武安参观学习感受

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武安参观学习感受

 

 赴武安观摩学习心得暨我校立行立改方案 峰峰矿区和村教育管理区青年小学

 龙晓军

 在迎接河北省均衡教育评估与综合教育督导评估即将到来之际, 8月 27 日在区教育局赵局长和管理区郭校长带领下, 同城市和农村中小学校长赴武安参观学习, 在参观学习了武安四所中小学之后, 感受颇深:

 学校的校园文化整体布局合理, 主题鲜明, 色彩和版面搭配让人眼前一亮。

 其次, 档案管理内容丰富详实, 体现管理非常到位。

 再就是南关小学的少年宫建设, 各专室的布置简洁但有不失育人功能。

 回头反思自己的学校迎检工作, 差距还很大, 仍需在完善。

 一、 我校主打的校园文化为“响堂石窟”, 在暑假期间为营造好的 氛围, 特在队科室设立了学生手抄报展台, 但质量和底蕴还不够, 挖掘还不深, 仍需要加大种类和厚度。

 二、 校园绿化方面, 虽有植物, 但中间裸露土地和杂草看起来 不美观。

 花池的中间可放置月季和花球做一下点缀。

 三、 科室文化, 学校现有硬件设施比较齐全, 但缺乏专职人员,

 在使用率上不是太高, 物件太新, 新建音乐室、 舞蹈室、 电子琴室氛围不浓厚, 不能给人温馨感觉。

 需在墙壁上加装颜色和图案和学生活

 动的图片等。

 四、 班级文化, 目前班级文化构思已经完成, 经过商讨班级文化 还是不能体现班级的特色。

 想:

 体现响堂文化进入教室, 营造好班级比、 追、 赶的学习氛围。

 五、 档案管理, 参观南关小学档案室, 档案的种类多, 且规范,

 体现管理到位。

 想在档案的管理上着力体现教师成长档案、 学生成长档案、 校本教研体现亮点。

 总之, 通过本次的参观学习受益匪浅, 定当通过本次学习认真反 思自己的工作, 立足本校在原有基础上在提升档次。

 赴武安观摩学习心得暨我校立行立改方案

 峰峰矿区和村教育管理区青年小学

 龙晓军 2014 年 9 月

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